|
||
|
|
أدوات الموضوع | البحث في الموضوع | أنماط العرض |
#31
|
||||
|
||||
أختي الكريمه.. لا يغير الجلاد ماأفسده الدهرُ
أتذكر عندما كنت ف الصف ال3 ثنوي جيء لنا بمعلم صاحب سوابق سيئه بكل ماتحمله الكلمه من معنى سواء بمضمونه أو من شكله ،،واستبدل بهذا أحد المعلمين المتميزين الذين يشهد له بذلك معلمين وطلابا ،،استبدل مكانه بذلك المتحذلق فقد رمي بهذا المسكين بأبعد مدرسه ف المنطقه عشان خاطر يوجدوا شاغر للحبيب المدلل ،،وكلهم علم بمافعله صاحبهم ..بس كما يقولوا العين ماتعلى على الحاحب حتى في هذي المهن ،طيب مدام ماهاين عليكم ياخي خلوه يدرس اول ثنوي ما على طول 3 لثنوي ..للعلم هالمعلم أكمل فوظيفته أكثر من 6 سنوات ،،ولما جا يدرس معنا ،،سؤال مايعرف يصيغ شرح مايعرف يشرح ، اجابات أسئله مايعرف يطلعهن من الدرس ..أسئلة الكتاب مايعرف يحلها !!! وف الأخير نحن ننتقي المتميزين والأكفاء من المعلمين ل السير بالعمليه التعليميه التعلميه نحو مستوى أفضل أعتقد وضحة معك الصوره بخصوص على من يُلقلى اللوم !! وتذكري لايغير الجلاد ماأفسده الدهر
__________________
عندما تولد يابن آدم يؤذن في أذنك من غير صلاة ، وعندما تمــوت يصلى عليك من غير أذان ، وكأن حياتُك في النيا ليست سوى الوقت الذي تقضيه بين الأذان والإقامه ...
|
مادة إعلانية
|
#32
|
||||
|
||||
صادق ولم تخطىء فيما قلت وفيما أتيت به من قصة..
شكرا لك..كسرت الروتين في موضوعي ..إلى قصص.. وما هي إلا قصص مفيدة..ننتقي منها الفكرة ... وفكرتك وصلت.. سأظل أتذكرها عبارتك تلك..شكرا على مرورك الكريم.. |
#33
|
||||
|
||||
انا صارلي ادرس عشر سنوات وفي حياتي ماشفت معلم عماني يدخن في حرم المدرسه بس شفت وافد ووافدين يدخنون في الحرم واذكر ايام الدراسه نطفر من ريحه دخان المدرس لما يقترب منا ليش عاد ماكلين المواطن اكل على افتراضات انتو تتخيلوها ويعني الطالب الي جايني ريحته طايره ولاشافط غرا يعني ما عمل كذا الا لانه يقلد معلمه بذمتكم بيقلد معلمه ولاابوه الي يدخن قدامه في البيت ويجيهم يترنح !!!!
ويش مشكلت المعلمات بعد... يعني انتي يا اختي ما تحطي زينه قدام اختك او بنتك ؟؟؟وبعدين المعلمات يتعلمن من طالباتهن في هذا المجال. ومع احترامي لكل معلم ما عاد الطالب ينظر للمعلم بانه قدوته ولا يحترمه الا من احسن اهله تربيته وما عاد للمعلم اس سلطه على طلابه واصبح المعلم مثل الجندي في المعركه بلاسلاح وعليه تدبر اموره فهناك من يخطئ وهناك من يصيب ... نهايه الكلام الطالب يحترم المعلم ويعتبره قدوه ان كان حسن الخلق وهذا لايضيره ما يراه من معلم واحد مقصر من بين ثمانيه متعاونين وواحد متفاني. والطالب الفاسد ما يقدر عليه المعلم وما ينتضر يشوف على المعلم علشان يعمل مثله . |
#34
|
||||
|
||||
اقتباس:
وبالفعل فإن سلوكيات الطالب تعتمد من على التربية الآتية من المنزل قبل المدرسة..وللأصدقاء الدور الكبير في سلوكياته أيضا ولا خلاف على ذلك... ولكن المشكلة تكمن في عدم اقتناعكم بواقع "بعض" المعلمين اليوم.. "يعني انتي يا اختي ما تحطي زينه قدام اختك او بنتك ؟؟؟"أعتبر هذه العبارة غاية في الجرأة...وكأنك تقول أنك لم تري في حياتك معلمة صالحة وقدوة قط.. عجبا!!!!!!!!!!!وأنا التي أتحدث عن الأقليات من المعلمين والمعلمات اللذين لهم تأثير سلبي على طلابهم.. ولم أكن أعمم أيها الأخ..وبالكاد هناك جملة كبيرة من المعلمين..الأكفاء..المتميزي ن..الصالحين..وووووالخ وهم يمثلون الأكثرية طبعا.. ومن قال أن الطالب لا يتأثر ولا يضيره معلم واحد على الأقل مقصر من بين ثمانية متعاونيين وواحد متفاني.. ليس شرطا أن يكون الاكثرية أكثر تأثيرا من الأقلية..ليس شرطا إطلاقا ولا يجب أن نضع ذلك كقاعدة.. ..ما أتحدث عنه يحدث حاضرا..وربما هذا الحاضر سوف يجعل من المستقبل أكثر تعقيدا.. بمعنى أن ما نراه من "بعض المعلمين والمعلمات اليوم "من سلوكيات في سيئة في داخل المحيط المدرسي..قليل جدا ولكن مالم يتم علاج وتخطي المشكلة سوف تتتفاقم مستقبلا وللأسوأ.. وإذا كان الطالب حسب ما تقول أخي "مرعد"أنه يجلب سلوكياته السيئة من المنزل..فإنه يجلب سلوكيات خاطئة من المدرسة أيضا..قد يكون وراءها صديق سوء أو معلم ..!! ولإنني أرى أن للمعلم قيمة لا تقدر بقيمة أية مهنة أخرى ..طرحت المشكلة هذه لإن تأثيرات المعلم كبيرة جدا جدا جدا على طلابه.. واتمنى ان تدركون جيدا..عبارة"المعلم مربي الأجيال" وهل يمكننا القول بأن الطبيب مربي الأجيال..إذا نحن هكذا سنكسر القاعدة.. لذلك خصيت بالذكر "المعلم" وما زلت أقول أنه ليس للمعلم كل الدور في سلوكيات طلابه...فهناك البيت والأصدقاءووسائل الإعلم...والخ وإذا كنا غير قادرين على أن نمسك بزمام الأمور في ما يتعلق بالبيت والأصدقاء ووسائل الإعلام في تربية أبناءنا..فلماذا لا نحاول ان نحافظ على آخر مؤثر تبقى للنهوض بالتربية القويمة لطلابنا..؟؟؟ تحياتي الطيبة لك أخي..وشكرا على مرورك.. |
#35
|
||||
|
||||
كم يحدونا الأمل دوماً أن نكون كمعلمين عند حسن الظن بنا فبالمعلم تبنى الأوطان وبه ترقى الأمم وعليه الاعتماد في تنشئة جيل المستقبل الواعد واقل ما يحدونا الأمل أن نحسن الظن في أنفسنا قبل أن يحسن الغير بنا الظن فقد أوكل المجتمع إلينا من أعظم الأمانات التي يجدر بنا أن نكون نعم المؤتمن ....
أن مواضيع النقاش يجب أن تناولها دائماً بشي من الأهمية وعدم التسرع في الحكم على طارح الموضوع بأنه متحامل على أحد... فما دفعه لأن يكتب فكرة معينة هوما يتلمسه في محيطه من ظاهرة أو سلوكيات توجب عليه حسه وإنتمائه أن يبوح ما بفكره ليتشارك مع محيطه ويتفاعلون معه ... إن المعلم قدوة هذا أمر لا جدال فيه ، ولكن لا بد أن نضع كذلك جميع ما يعترض المعلم من عقبات اجتماعية او ماليه او نفسيه فالمعلم لم يأتي من كوكب أخر كي نطالبه بالتفرد والتميز في زمان واقعه يختلف عن ماضيه .... المعلم ما دام قد رضا بهذه المهنة فمطالب بالعطاء الصادق والجهد الخالص لله تعالى قبل كل شئ فهي مهنة ضمير فكلما كان الضمير حاضراً وجدت معه التربية الصالحة .... يوجد في كل القطاعات المجد و المتقاعس والمخلص لعمله ومن يقوم فقط بتأدية مهامه حسب ما يراها هو .... وقد يوجد بين المعلمين من قد تخول له نفسه التهاون في مهامه وعطائه والتزامه بقواعد وشرف المهنة ، لكن لماذا أوجدت إدارات المدارس والمشرفين والمعلمين الأوائل إلا لإبراز المتميز والوقوف مع المقصر ...... |
#36
|
|||
|
|||
الرجاء من المشرفين غلق الموضوع لانه يثير البلبلة
|
#37
|
||||
|
||||
[COLOR="Red"]ما كنت لتطلب غلقه لو أنك أدركت أهمية الموضوع..ولوأنك استشعرت قيمة المعلم [/COLOR]
ولكنك تهجمت قبل أن تتفهم وطلبت غلق الموضوع قبل أن تفتح لنفسك بابا لتبوح برأيك ... عموما شكرا لك...وأتمنى ألا يستجاب لندائك بغلقه..لإن الموضوع غاية في الأهمية..ويمس واقعنا الذي نعيشه |
#38
|
||||
|
||||
اقتباس:
تقبل تحياتي معلمي.. |
#39
|
|||
|
|||
اسلوب الكتابه ليس غريبا عي يا اااااااااااااااااااااخي
لاعلينا من ذلك بس من صدج مامحصل موضوع تكتبة غير عن المعلم انزين انت معلم حاسب الاحولك وفهمهم ما جاي تكتب بالسبله شرالبلية مايضحك .......................................بعد كاتب باللون الاحمر مايزيد بالشك يقيني سبحانك ربي |..|..|.
__________________
اللهـــمـ أجعلني مظلومـا ولاتجعلني ظالمـــا |
#40
|
||||
|
||||
اخي اختي لاتعممي ..ولكن هناك البعض القليل
__________________
أن تعلّم يعني أن تشكّل مستقبل دولة |
#41
|
|||
|
|||
اقتباس:
كفيت ووفيت اخي العزيز.. وضعت النقاط على الحروف لمن التبس اليه امر...
نشكر طارحة الموضوع على غيرتها على بلدها ووطنها وكثر الله أمثالها.. ونحسن الظن في نيتها ان شاء الله .. ولكن فلنحدد الفئة المستهدفة من الموضوع لازالة الاشكالية ... هل تقصدين : 1- المعلم المدخن 2- المعلمة المتبرجة 3- مرتادي السبلة من المعلمين ولا أظنك تقصدين المرتادين منهم للسبلة... لذا ماذا تقترحين او بالاحرى لمن توجهين رسالتك... الى من يهمه الأمر ومن بيده التغيير.. ولا اعتقد انه اذا اردنا ان نحث على الصلاة بأن نقصد المصلين بالمحافظة على الصلوات.. دمتم بطاعة الرحمان |
#42
|
||||
|
||||
اقتباس:
__________________
http://www.shbab1.com/2minutes.htm |
|
|